Nous avons appris des techniques pour dessiner un visage dans les bonnes proportions sous forme d’autoportrait. Puis nous avons continué de suivre le fil chronologique de l’histoire de l’art et nous voilà dans le mouvement Baroque ( 1492 à 1792). Les élèves ont analysé des œuvres et les on recrée en photo (le résultat par mail bientôt!)

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